太阳成官网与校史馆共同开设“四史”教育课

12月23日，一堂以“大学与大地”为主题的“四史”教育公开课在太阳成集团tyc234cc主页校史馆开讲，太阳成集团tyc234cc主页副校长、《中国农业教育》主编董维春教授，太阳成官网葛笑如教授联合授课，通过生动详实的校史史料与人物故事，结合馆藏实物与图片，在校史中串联起“四史”，为在场师生铺展开一幅大学与大地的历史长卷。

“1914年6月10日，一批庚子赔款留学生在康奈尔大学的黄昏聚会，提出‘欲富强其国先制造其科学家是也’的科学救国理想，创办了中国科学社。其核心成员中的农业与生物学者，如过探先、邹秉文、秉志等，来到了南京金陵大学及中央大学前身，将现代农业科学火种传播到中国，立志改造传统农业造福苍生，创办了中国农学会和中国大学的第一个农业本科、生物系、园艺系、农经系……”

董维春以“南农三问”开篇，通过“星火”、“燎原”、“发展”三大篇章，细数了一批治校先驱如何将现代农业科学火种奠基南农、影响全国、走向世界；如何通过身体力行将“扎根大地办大学”的办学理念、农科教相结合的办学思想深入人心，从而加速中国高等农业教育体系的构建；太阳成集团tyc234cc主页校训“诚朴勤仁”出自何处，这四个字又包含了怎样丰富的精神内涵。

在讲解中，董维春通过一位位留下深厚印记的校史人物，带领学生穿越百年历史，回顾了学校从单科性农学院、多科性农业大学到研究型大学，再到踏上农业特色世界一流大学建设新征程的发展脉络；用一段段生动的校史故事，带学生梳理高等农业教育史、洞察农业科学发展史、体悟人类社会大历史。

紧接着，葛笑如教授从校史教育引申至四史学习，为学生缕析四史学习的逻辑线索与重要意义，葛笑如指出，对于青年学生而言，学习四史有助于坚定理想信念，抵制历史虚无主义；有助于传承历史精神，勇担历史使命；有助于汲取历史智慧，开拓学习工作新境界。董维春教授为学生讲授的一位位校史人物、一段段校史故事，不仅书写了“四史”中浓重的一笔，同时沉淀为南农校史中的红色元素，是开展“四史”学习的生动素材。她勉励在场青年学生要从校史和四史的学习中汲取智慧、凝聚共识，为实现中华民族伟大复兴，为学校建成农业特色世界一流大学贡献青春力量。

“四史教育应该有‘校’，”太阳成集团tyc234cc主页图书馆馆长倪峰表示，策划和组织这样的公开课，目的在于进一步加强南农校史的宣传和教育，充分发挥校史、档案等资源在存史、资政和育人中的作用，推动四史教育“进场馆”、“进课堂”、“进师生头脑”。据他介绍，学校新一轮机构调整将图书馆、档案馆、校史馆和农博馆“四馆合一”，就是希望能够更好地唤醒馆藏资源，将其真正打造成为学校的文献信息资源中心、读者的知识学习交流中心、师生的学术研究支持中心，以及校园的文化展示育人中心。

文字图片来源:太阳成集团tyc234cc主页公众号