太阳成集团tyc234cc主页师生热议党的十九届六中全会精神

11月8日至11日，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，审议通过了《关于召开党的第二十次全国代表大会的决议》。

太阳成集团tyc234cc主页师生热切关注全会召开，第一时间通过多种形式深入学习全会精神，反响热烈。

在党的百年华诞这一重要历史时刻，党的十九届六中全会的召开，是一次具有里程碑意义的会议，全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，全面总结了党百年奋斗重大成就和历史经验，是一篇光辉的马克思主义纲领性文献。太阳成集团tyc234cc主页全体师生要深刻领会、全面把握我们党百年奋斗的伟大成就、伟大意义和伟大经验，充分发挥农大马院的力量和优势，积极推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，教育引导学生坚定不移跟党走，努力成为堪当大任的知农爱农时代新人，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

——院长、院党总支副书记 付坚强

不忘初心，方得始终。十九届六中全会公报强调全党要牢记“中国共产党是什么、要干什么”这个根本问题。这充分体现党的政治自觉、历史自觉和、使命自觉。

初心和使命是前行的不竭动力。在继续迈向实现第二个百年奋斗目标的新征程上，一个立志于中华民族千秋伟业，百年恰似风华正茂的百年大党，必须坚定理想信念，牢记初心使命，不惧任何风险，不惑任何干扰，同时以一种行百里者半九十的清醒，才能汇聚起磅礴力量，团结带领全党全国各族人民，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

总结历史，是为了更好前行。过去一百年，党向人民和历史交出了一份优异答卷，令人振奋。现在，党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路，未来可期。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党，中国共产党也必将团结和带领人民创造新的历史辉煌。！

征途漫漫，惟有奋斗。站在新的历史起点，以史为鉴、开创未来，埋头苦干，勇毅前行，我们坚信在党中央坚强领导下，一定能在新时代新征程上赢得更加伟大的胜利和荣光!

——院党总支副书记 屈勇

党的十九届六中全会是在我们党百年华诞的重要时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇关键节点上召开的一次重要会议，会上通过的《决议》融汇了百年来中国共产党践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命所进行的艰辛历程和辉煌成就，深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”，对推动全党统一思想、统一意志、统一行动，在新时代团结带领全国人民更好地坚持和发展中国特色社会主义具有重大和深远的影响。

拥有科学理论的政党才拥有真理的力量，中国共产党的历史就是一部不断推进马克思主义中国化的历史。太阳成集团tyc234cc主页是学习研究宣传马克思主义的主阵地，我们要进一步增强用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的使命自觉和历史自觉，充分发挥思政课立德树人关键课程的作用，在学校理论宣讲等大思政工作格局中创新作为，为培养知农爱农的时代新人贡献更多更强马院力量。

——院党总支副书记 杨博

党的十九届六中全会是一次开创性、具有里程碑意义的重要会议。百年来中国共产党人不畏牺牲、艰苦奋斗、埋头苦干、勇毅前行，党带领中国人民奋斗百年，在各方面都取得了伟大成就，在中国这片广袤的土地上描绘了人类发展史上的壮美画卷。这次会议审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，是对我党实现第一个百年奋斗目标、取得重大成就和历史经验的肯定，同时全会的召开又开启了实现第二个百年奋斗目标新征程，吹响了朝着实现中华民族伟大复兴宏伟目标继续前进的号角。作为思政教育战线上的一名教师党员，在深入学习领会十九届六中全会精神的基础上，更需要与工作实际结合，发挥思政课立德树人主渠道、主阵地作用，引导青年学子志存高远、努力奋斗，与祖国发展、民族复兴目标同向同行，为最终实现中华民族的伟大复兴作出新的更大贡献。

——副院长 姜萍

九州风雷荡，世纪伟业兴，站在“两个一百年”的历史交汇点和中国共产党成立100周年的“历史时刻”，党的 十九届六中全会的召开与《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的诞生，不仅全面总结概括了党的百年奋斗历程，更是新时代党和国家事业的发展，以及中华民族伟大复兴历史进程推进的胜利保证。作为思政课教师，在自身深入学习贯彻全会精神，学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义的基础上，更需要守好高校思政政治教育的主渠道主阵地，把党的百年奋斗讲清楚，把马克思主义中国化新的理论飞跃讲透彻，为新时代培养社会主义建设者和接班人做出更多的努力！

——教师第一党支部书记 邵玮楠

党的十九届六中全会在北京召开，这是在历史交汇关键节点上召开的一次重要会议。全会最重要的成果是审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。全会公报在总结我党历史经验的同时，提出了“十个坚持”，其中最重要的是坚持党的领导。当下中国发展的事实证明，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，也是中国特色社会主义制度的最大优势。现如今面对风云变幻的国际形势，我们必须坚持党的领导，坚决做到“两个维护”，充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。

对历史的最好纪念，就是创造新的历史。六中全会的召开是进入新时代后又一集合号和动员令，中国共产党作为百年大党，通过对历史的全面深刻总结，必将进一步凝聚共识、抖擞精神，以史为鉴、开创未来，在中华民族伟大复兴的新征程上再创新的辉煌。

——教师第一党支部张树志

11月8日至11月11日，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京举行，这是我们党的历史上的一座里程碑，具有重大现实意义和深远历史意义。全会《决议》是站在“中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”的政治高度总结历史经验，把握党的事业发展和自身建设规律，是新时代中国共产党人的政治宣言和行动指南。我们要原原本本学习全会文件，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，用全会精神统一思想、凝聚共识、坚定信心。

通过深学细悟全会精神，在今后的工作中我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，大力弘扬伟大建党精神，勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，为实现第二个百年奋斗目标作出新的更大贡献。

——教师第一党支部孙跃

日前，党的十九届六中全会在北京召开。习近平总书记就《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议(讨论稿)》向全会作了说明。一百年来，我们党团结带领人民进行艰苦卓绝的奋斗，取得了灿烂辉煌的成就，积累了弥足珍贵的经验。在奋进新征程的前行道路上，我们必须从党史中汲取精神营养，传承历史经验，以党的伟大成就凝聚干事创业的精气神和行动力，奋力书写中华民族千秋伟业新篇章。

一百年来，一代代中国青年“以青春之我，创建青春之国家”的抱负和志向，为国家富强、民族兴旺凝聚起强大的青春能量。今天，中华民族伟大复兴的接力棒传到新一代青年手中，广大青年要以伟大建党精神为笔，绘就坚守信仰、奋斗不息、努力拼搏、为民服务的“青春画像”。

一百年后，青年一代勇敢地接过艰苦奋斗的接力棒，用热血挥洒青春。在抗击疫情的战场上，广大青年挺身而出，他们始终与人民风雨同舟、生死与共，用青春力量绘就了一幅可歌可泣、波澜壮阔的壮美画卷，有力地诠释了青年一代的责任和担当。未来属于青年，希望寄予青年。广大青年要切实将个人志向与时代发展相融合，将自身价值与时代使命相结合，积极到基层一线去锤炼自己、提升自己，在火热的青春中放飞青春的梦想，绘就“奋斗不息”的青春画像。

作为一名高校思政课青年教师，我不仅需要严格要求自己，将自我理想与党的两个百年伟大事业结合起来，更要立足讲台，积极引导广大青年学生志存高远、努力奋进，成为新时代赶考路上的赶路人，成为祖国未来的栋梁。

——教师第二党支部书记杜何琪

中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议，审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，习近平总书记就《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议（讨论稿）》向全会作了说明。在“两个一百年”的关键时点，这次会议及其通过的重要文献集中探讨了中国共产党在我国百年历史进程中扮演的重要角色，回顾历史总结过去，用事实论证中国共产党为什么能、为什么行，更为我国未来发展道路指明了方向。作为思想政治理论课一线教师，我也将在自己学好、学透的前提下，把会议精神融入课堂教学。

——教师第二党支部孟凯

在建党百年之际，党中央召开六中全会，全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，是郑重的历史性、战略性决策，体现了我们党重视和善于运用历史规律的高度政治自觉，体现了我们党牢记初心使命、继往开来的自信和担当。作为思政课教师，要始终牢记为党育人、为国育才的光荣使命，学深悟透全会精神，将党的百年奋斗重大成就和历史经验融入思政课教学中，做好学生思想和价值的引领，切实发挥好思政课立德树人的重要阵地和铸魂育人的第一课堂作用，培根铸魂，启智润心，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

——教师第三党支部书记 张松

在党成立一百周年的重要历史时刻，在党和人民胜利实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会，正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的重大历史关头，党的十九届六中全会全面总结党百年奋斗的重大成就和历史经验，对推动全党进一步统一思想、统一意志、统一行动，团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大现实意义和深远历史意义。

奋斗新时代，起航新征程。作为高校思想政治理论课教师，我们必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记初心使命，知责于心，担责于身，履责于行，牢固树立立德树人教育理念，努力培养具有政治自觉、思想先进、爱党爱国、勇于奉献、敢于担当的时代新人。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，相信在中国共产党的英明领导下，中华民族伟大复兴必将取得更大辉煌！

——教师第三支部顾康静

十九届六中全会所审议的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》是习近平总书记“七一”重要讲话的延伸，它总结了百年历程创造的四个伟大成就、百年奋斗的四个改变，总结了“中国共产党为什么能成功”的历史经验，为党团结带领人民继续开创未来，走上中华民族伟大复兴的光荣道路指明了前进方向。我们要坚持团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为建设中国特色社会主义事业贡献力量。

——教师第三支部乔佳

以史为镜，可以知兴替，以史为鉴，方能谋未来。十九届六中全会精神，以高屋建瓴的视野全面总结了中国共产党在不同历史阶段领导中国人民走出阴暗，走向胜利，实现繁荣的宝贵历史经验，深入挖掘了中国共产党带领中国人民从站起来，到富起来，再到强起来的深刻原因。面对当今世界波诡云谲的局势，以及百年未有之大变局，党的宝贵经验将为我们党继续领导中国人民建设富强文明和谐美丽的社会主义现代化强国，提供有益的指导。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。在新的历史时期，我坚信，我们党将继续秉持全心全意为人民服务的宗旨，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“五位一体”的总体布局，在实现“两个一百年”奋斗目标的伟大征程中激流勇进，浪遏飞舟！

——教师第三支部焦阳

党的十九届六中全会是在中国共产党成立100周年，在开启全面建设社会主义现代化国家新征程之际召开的一次重要会议。会议总结了十九届五中全会以来党和国家各项事业取得的成就，审议通过的第三个“历史决议”基于三个方面的需要总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验，提出了党在新民主主义建议时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期，特别是社会主义新时代党面临的主要任务、进行的理论创新、取得的非凡成就、实现的“伟大飞跃”以及“两个确立”的决定性意义，指出了党百年奋斗的五大历史意义，提出了党领导人民进行伟大奋斗积累的“十个坚持”宝贵经验，强调了未来在新的赶考路上赢得更加伟大的胜利和荣光的“四个必须”。作为一名党员和思政课教师，应深入学习全会精神，并将其及时融入教学与科研，通过自己的角色功能和实际行动贯彻落实全会精神。

——教师第四党支部书记 刘战雄

十九届六中全会强调积极推进科技自立自强。科技自立自强是国家发展的战略支撑，从跟跑并跑走向领跑，从破题突围走向战略引领，离不开科技的自立自强。我们所培养的学生中不少将成为祖国的科技工作者，我们需要将科技自立自强的思想融入教学中。

——教师第四党支部 石诚

党的十九届六中全会，回望光辉历史、擘画光明未来，百年革命与建设的“豹尾”已然收官，全面建设社会主义现代化强国的“龙头”正在开启。全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，是一份气贯长虹的马克思主义纲领性文献，全方位述及了巨型中国幡然振兴的壮景，深情书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗，让中华民族伟大复兴有了思想旗帜、理论武装和锐利武器，必将激励全党更加意气风发地踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。“守土”有责、“亮剑”尽责，作为思政课教师，我们应将学习贯彻全会精神作为重大政治任务，深刻领会要点要义，精准把握主题主线，推动全会精神“进教材、进课堂、进头脑”，提高政治站位、深耕精神谱系、讲好中国故事，以扎根大地的政治自觉和政治自信赋能未来。

——教师第五党支部书记 姜姝

十九届六中全会以百年建党经验论证了21世纪马克思主义的时代性和真理性，进一步论证了中国共产党为什么“能”，中国特色社会主义为什么“好”，归根结底是因为马克思主义“行”。马克思主义为什么“行”的依据在于它是科学的世界观和方法论，是同一性和底线性并存的普遍原理，能牢牢把握理论的现实品格，通过唯物史观的中国逻辑，实现不断科学性到场、发展性在场、飞跃性出场。马克思主义之所以“行”，因为它首先是同一性的普遍原则，以同一性的普遍原理与中国具体国情相结合，正确把握具有同一性的唯物史观的中国逻辑的具体实践，其基本要义有三：以伴随历史时空的变化不断与时俱进、不断的飞跃性出场建构普遍性；以放之四海而皆准的科学性建构同一性；以“具体-抽象-具体”的辩证逻辑建构原则性。马克思主义之所以“行”，还在于它的底线性和规范性。底线性则在于规范地践行马克思主义普遍原理，要通过严密的理论、严谨的实践、严肃的态度来把握习近平新时代中国特色社会主义思想是21世纪马克思主义，是中国特色、中国逻辑和中国道路的结合的马克思主义，既是中国的，也是世界历史的马克思主义。要学习马克思主义以完整的体系严丝合缝地密织理论之网，筑牢理论之墙，以防风雨寒潮，抵御各种外来意识形态渗透和理论异化的风险。要以严谨的实践方式践行马克思主义普遍原理，一切从实际出发，具体问题具体分析，把科学的普遍原理具体化运用到科学的实践中。要以严肃的态度坚定的马克思主义理想与信仰，在充分理解、懂得马克思主义的基础上对马克思主义保持尊敬之心，在具体化实践中正确运用马克思主义，贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义思想。

——教师第五党支部 孙琳

党的十九届六中全会是在重要历史关头召开的一次具有重大历史意义的会议，此次全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，这是一篇光辉的马克思主义纲领性文献，是新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言，是以史为鉴、开创未来、实现中华民族伟大复兴的行动指南。这一决议同党的前两个历史决议既一脉相承又与时俱进，贯通了中国共产党百年奋斗的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》从五个方面总结概括党百年奋斗的历史意义，从十个方面总结概括党百年奋斗的历史经验。党百年奋斗的历史意义和党百年奋斗的历史经验，是中国共产党和人民共同创造的精神财富，具有根本性和长远指导意义，必须倍加珍惜、长期坚持，并在新时代实践中不断丰富和发展。我们要认真学习和领悟《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，坚信未来我们必将继续成功。

——教师第五党支部 赵开堂

2021年11月11日，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京召开。会议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。决议的通过正值中国共产党成立100周年的历史时刻，具有极其重大的意义。“决议”指出在过去的一百年，中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命、始终坚持共产主义理想和社会主义信念，团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。今年是“十四五”开局之年。面临世界百年未有之大变局、新冠肺炎疫情全球大流行交织影响，外部环境更趋复杂严峻等各种新的挑战与机遇，国内新冠肺炎疫情防控和经济社会发展各项任务极为繁重艰巨。全会的召开正当时。全会对党的百年奋斗历程、成就和经验的总结，可以更好地激励全党全国各族人民在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢记“坚持党的领导，坚持人民至上，坚持理论创新，坚持独立自主，坚持中国道路，坚持胸怀天下，坚持开拓创新，坚持敢于斗争，坚持统一战线，坚持自我革命”十大经验，为实现第二个百年奋斗目标保驾护航、为实现中华民族的伟大复兴奠定更加强大的动力和坚实的基础。

——教师第五党支部 梁玉泉

十九届六中全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，深刻总结了中国共产党百年以来的重大历史成就，将党百年来的历史经验总结为：坚持党的领导，坚持人民至上，坚持理论创新，坚持独立自主，坚持中国道路，坚持胸怀天下，坚持开拓创新，坚持敢于斗争，坚持统一战线，坚持自我革命。这“十个坚持”作为系统完整、相互贯通的整体，揭示了党和人民事业不断成功的根本保证，是百年来党领导人民艰辛探索、接续奋斗理论和实践的科学总结，必须倍加珍惜，毫不动摇坚持，与时俱进发展。

知所从来，方明所去。正如《决议》所指出：“党的经验不是从天上掉下来的，也不是从书本上抄来的，而是我们党在历经艰辛、饱经风雨的长期摸索中积累下来的，饱含着成败和得失，凝结着鲜血和汗水，充满着智慧和勇毅。”我们总结历史，是为了更好开辟未来。今天，我们已经开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。新的赶考之路上，每一位党员都应牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，把握历史发展大势，坚定理想信念，牢记初心使命，始终谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗，以咬定青山不放松的执着奋力推进中华民族伟大复兴。

作为一名思政课教师，在新的征程上，必须努力夯实理论基础，提升专业素养，以生动活泼的教学方式使学生们理解党的历史、成就和经验，尽力使学生对马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想深刻理解，入脑、入心，增强青年人对党和国家未来发展的信心，激励青年一代积极投身社会主义现代化强国的建设之中。

——教师第五党支部 冉璐

十九届六中全会指出，在开启全面建设社会主义现代化国家进程中，对中国共产党的百年奋斗重大成就和历史经验总结进行总结的必要性。正是因为坚持中国共产党的领导，我国社会主义建设和发展才能在几十年间取得巨大的成功。新的历史时期，我国社会主义发展面临新的困难和挑战，但党和国家在各项事业中仍取得新的重大成就。这一方面是因为中国共产党坚持马克思主义思想理论，将其与中国的实际相结合，为社会主义现代化建设锻造理论武器；另一方面是因为中国共产党深得民心，它始终坚持为人民服务，为中华民族谋复兴。作为一名高校党员教师，我们应该以身作则，为社会主义现代化教育事业的发展贡献力量。

——教师第五党支部 柴林丽